Educación Física

Trabajo Práctico de Educación Física- Erika Raggio 5º A

2011-11-15T09:22:00.002-03:00

Tp handball

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Trabajo Practico de Educacion Fisica: Parques nacionales y deportes de aventura. Erika Raggio

2011-09-04T20:09:00.001-03:00

Parques nacionales y deportes de aventura

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2011-09-04T11:51:00.003-03:00

Trabajo Práctico Ed. Física. Parques nacionales

Trabajo Practico Por Florencia Nizi.

DISCAPACIDAD Y DEPORTE POR FLORENCIA NIZI 3° "A"

2011-06-05T23:15:00.001-03:00

Discapacidad. Por Florencia Nizi.

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Discapacidad y deporte (Agustina Dellasanta)

2011-05-30T15:54:00.002-03:00

Discapacidad y deporte (Dellasanta)

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NOTA PERIODÍSTICA

“Papá, gracias por no abortarme”

Mariano González Rena es un chico de 24 años. Padece síndrome de Down. Definitivamente es un ejemplo de vida, ya que demostró ser alguien que se reúsa a bajar los brazos, cueste lo que cueste.

“Vos sos mogólico… ¿Cómo pensas atenderme?”, frase fuerte pero real.
¿Respuesta? Corta, pero concisa: “Yo la voy a atender señora, despreocúpese. Que sea mogólico no significa que no pueda hacerlo”.
Y sin más que decir, Mariano pudo hacerlo perfectamente, como tantas otras veces lo había hecho.
“Papá, gracias por no abortarme” como bien lo expresa el título de esta nota, es una frase que da a conocer en el hotel Hilton, donde se inauguraba el Primer Congreso Iberoamericano sobre la Familia y el Síndrome de Down… Frase que seguramente quedó resonando en la cabeza de tantos hasta el día de hoy.
Mariano estudia, actúa, bucea, hace natación, viaja en colectivo, trabaja, agradece, hace las labores de la casa, tiene novia, es consciente de que la donación de sangre puede salvar vidas, tiene una opinión formada sobre el aborto, sobre Dios y hasta sobre las operaciones estéticas, sueña con casarse y tener una familia... Y como si todo esto fuera poco, Mariano lucha. Lucha por sus derechos y por los de todos aquellos que se encuentran en sus mismas condiciones. Cree firmemente en que la educación es la solución a todos los problemas; y la realidad es que tiene razón… O por lo menos esa fue su solución, ya que fue (y es) gracias a la misma que Mariano pudo salir adelante con sus actividades, con todo lo que se proponía a realizar. Da a entender que si bien su enfermedad provoca ciertas dificultades a la hora de realizar diversas tareas, nada es imposible. Siempre que uno tenga voluntad y haya integración, paciencia, respeto, solidaridad por parte de quienes lo rodean, todo aquello que se proponga puede llevarse a cabo. “¡Qué suerte que en el mundo existe la integración! A mí me dieron la oportunidad de asistir a un centro de formación para el trabajo, y hoy soy un empleado de planta de la Municipalidad de San Miguel, me desempeño como ayudante administrativo y cadete de DIMAPAD, Dirección Municipal de Ayuda y Promoción a la Persona Discapacitada. Para que vean que las personas con síndrome de Down podemos trabajar, donar sangre y ser autónomos. Espero que este Congreso sirva para seguir abriendo puertas a las personas que realmente necesitan ayuda. Nosotros podemos, si ustedes y los demás nos acompañan.”, dice Mariano y nadie emite palabra… Porque todos, y sin excepción alguna, además de estar de acuerdo, se ven emocionados por su enorme compromiso ante determinada adversidad, ante la injusticia… Por su pasión a la vida, y su incansable esfuerzo por hacerla valer, derecho y obligación de todos.

Bibliografía:
http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/9291812/Este-es-Mariano-Gonzalez-Rena_-Conocelo_.html

"Discapacidad y Deporte" por Julieta Parle 5º"A"

2011-05-27T14:22:00.001-03:00

Discapacidad y deporte

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Noticia:

https://docs.google.com/document/d/1QVcge28UkXZwCfSJhqP535Pt0AwqYcLT0ohSPOKHFjE/edit?hl=es

Melisa Landro 3º B - Discapacidad y Deportes

2011-05-26T23:42:00.000-03:00

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DISCAPACIDAD. Por Florencia Nizi 3° "A"

2011-05-26T23:00:00.001-03:00

Discapacidad. Por Florencia Nizi.

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Luciana Lo Stímolo 5ºB

2011-05-25T22:03:00.003-03:00

Discapacidad y deporte
1º trimestre

Trabajo realizado por: Luciana Lo Stímolo
Curso: 5º B
Año: 2011

Discapacidad y deporte

Ed fisica Tercer trimestre Ayelen A. Barberis

2010-11-09T08:06:00.001-03:00

Presentación2

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2010-11-08T11:25:00.001-03:00

Trabajo realizado por: Carolina Guirriere
Curso:4º"A"
Proyecto tercer trimestre.

Los ingresos del deporte Yanina Alamino 3A

2010-11-07T23:10:00.001-03:00

Ed fisica final

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En este trabajo se puede apreciar como ingresaron los distintos deportes al pais, sus comienzos y como se fue desarrollando, la importancia del reconocimiento mundial que tienen, sus torneos nacionales e internacionales.

La evolucion a lo largo del tiempo, propuestas que son necesarias para mejorar el deporte y la integracion que pueden dar los mismos en una sociendad. Gracias a las nuevas tecnologias el deporte fue abanzando en su calidad como tambien se distorciono su importancia y a que apunta realmente pero detras del deporte profesional estan los aficionados que lo realizan por pasion, salud, cultura por gusto.

En fin el deporte como ya vimos en anteriores trabajos es una ayuda fisica, metal que lo que hace es distraer en muchisimas ocaciones.

Desarrollo de la actividad física en el Bicentenario

2010-11-07T21:42:00.001-03:00

Desarrollo de la actividad física en el Bicentenario

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Trabajo realizado por: Luciana B. Lo Stímolo

Curso: 4º B

2010-10-22T16:52:00.001-03:00

Trabajo realizado por:

Chiaromoonte Bianca

Curso:4º"A"
educación fisica

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Simulación de la célula

2010-08-12T13:29:00.002-03:00

Trabajo realizado por:

Labat Lucas
Smurra Ezequiel
Sotelo Nahuel
Castro Julian

Mundial 2010 Yanina Alamino 3A

2010-08-04T21:30:00.002-03:00

Mundial

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Mundial Sudafrica 2010.

Este año se realizo el evento deportivo mas importante que hay. En el continente Africano (Sudafrica). Donde los encuentro deportivos se realizaron en 10 sedes del pais. Para ello el Pais tuvo que realizar varias inverciones y reformas para que este en condiciones para realizarse el evento de tal magnitud.Por ellos se reforzo la seguridad, los medios de transportes. Se reformaron los estadios, las hotelerias tambien tuvieron reformas para dar lugar a un espacio mas amplio debido a la llegada de extranjero que irian a "hinchar" por su pais. En cuanto a la seguridad funciono bien ya que se pudieron detener a varios "barras" antes de poder despegar hacia el continente. No hubo mayores insidentes en cuanto al periodo del evento. Para Sudafrica fue muy importante que el evento se realice alli

, ya que de esta forma demuestran que se revindican como paises y tambien dicir un " NO" A LA DISCRIMINACION Y EL RACISMO YA QUE DURANTE SU PERIODO DE HISTORIA FUERON MUY DISCRIMINADOS.Un hecho que los marco fue el Apharteid.

En cuanto a los jugadores Argentinos demostraron un buen empeño y desenvolvimiento en el terreno de juego. Pero quien salio campion fue España. Quienes ganaron Premios fueron el jugador Uruguayo Diego Forland, EL aleman Muller, El español Casillas. Pero a los Argentino nos queda la esperanza de ganar el mundial Brazil 2014, ya que sera un desafio debido a que la sede en el que se realizaran los encuentro es de nuestro contricante preferido.

Ayelen Barberis 5to B "Mundial 2010"

2010-08-04T10:53:00.001-03:00

Tp gimnasia mundial 2010

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Tp. Educación Física- Raggio Erika 5to "A"

2010-08-04T00:08:00.002-03:00

Tp ed fisica. sudafrica 3

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Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010

El mundial realizado en Sudáfrica 2010 y su lema, juntos por luchar contra el apartheid y la discrimanación de clases

Tras la elección del país como sede, comenzaron los preparativos para la organización del evento. Las principales inversiones, cubiertas principalmente por el superávit impositivo, corresponden a la infraestructura tanto deportiva como de transporte y la reducción de las cifras de criminalidad. Así, más de 8.400 millones de rand (aproximadamente, 1.100 millones de dólares) fueron destinados originalmente a la remodelación y construcción de los estadios mundialistas, cuyas obras se iniciarían durante enero de 2007, tras la demolición de antiguos recintos.

La principal ciudad económica es Johannesburgo.
La economía sudafricana cuenta con un gran volumen de capital nacional (público y privado).
Un importante sector es la minería, principalmente la extracción de carbón y de minerales y metales preciosos como los diamantes, el oro y el platino. Es uno de los países con mayores reservas y diversidad de riquezas mineras.

La red sudafricana de transportes, que sigue basándose en las restricciones impuestas por el régimen del apartheid para separar a blancos y negros, está en plena revolución para recibir en 2010 a los centenares de miles de visitantes de la Copa del Mundo de fútbol.
Por otro lado, para facilitar el transporte aéreo, sobre todo la llegada de vuelos internacionales, el gobierno está agrandando tres aeropuertos e incluso está construyendo uno nuevo cerca de Durban

La Federación Internacional de Fútbol (FIFA) pidió al gobierno que el acceso al transporte sea una de sus prioridades de cara a los dos torneos de fútbol.
-"Sudáfrica no ha conocido nunca un desarrollo tal. El Gautrain será nuestro primer tren rápido, el primero del continente", se felicita Jeff Radebe.
También se modernizarán las líneas ferroviarias inter-city, en las que se reforzarán las medidas de seguridad, también en los medios de transporte públicos, tales como colectivos.

Los organizadores del evento anunciaron una lista previa de 13 sedes para el evento: Johannesburgo y Pretoria presentaron dos, mientras que Bloemfontein, Ciudad del Cabo, Durban, Kimberley, Nelspruit, Orkney, Polokwane, Puerto Elizabeth y Rustenburg, una. La lista fue reducida a las 10 sedes definitivas.

En total fueron 204 equipos de las 208 federaciones miembros de la FIFA los que se inscribieron para participar en el torneo. De ellos, 32 participarán en la fase final.El país anfitrión, Sudáfrica, es el único país clasificado automáticamente gracias a su derecho de organizador.

Como es tradición, la Copa Mundial de Fútbol se caracterizó por una serie de símbolos. Uno de los más importantes, especialmente para fines publicitarios y de merchandising fue la mascota Zakumi, un leopardo de pelo verde con los colores de la selección de fútbol de Sudáfrica.
Al igual que en los últimos mundiales, se realizó una banda sonora para acompañar el torneo. La canción oficial del torneo fue popularizada como “Waka Waka” (oficialmente, “Waka Waka (Esto es África)” y “Waka Waka (This is Africa)” en español e inglés respectivamente), siendo interpretada por la cantante colombiana Shakira.

Finalizando el Campeonato, el ganador fue España, tras vencer en las semifinales a Holanda. Argentina quedo fuera en los cuartos de finales tras perder contra Alemania.

Luego del resultado y acabado el Mundial de Futbol, Africa lucho para vencer el apartheid y ahora posee avances en el transporte, cuenta con la economia de la FIFA para los gastos de los estadios y algunos de transporte, y cuenta con los mismos estadios que todavía no sabemos para qué fin podrán utilizados, ya que sigue reinando en ellos el rugby por sobre el fútbol.

Mundial de fútbol Sudáfrica 2010

2010-08-02T19:46:00.003-03:00

Gimnasia T.P nº 2

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Trabajo realizado por: Lo Stímolo Luciana
Curso: 4º B
Año: 2010

Educ. física

2010-06-21T22:19:00.000-03:00

2010-06-21T22:18:00.001-03:00

Trabajo Práctico: pobreza y deporte en el año del bicentenario.

2010-05-20T15:17:00.003-03:00

Trabajo práctico de educación física

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Pobreza y Deporte en el año del bicentenario

El deporte fue utilizado en sus comienzos en los internados ingleses como práctica moralizadora y pacificadora para las futuras generaciones de las clases altas. Su acercamiento a otros estratos de la sociedad como la burguesía y las clases más bajas se debió a la progresiva industrialización que tuvo como consecuencia un aumento del tiempo libre para un posible uso deportivo. Esto hizo que los deportes inicialmente introducidos por y para las clases sociales dominantes, se convirtieran en prácticas cercanas a todos los estamentos sociales.
¿Qué sucedió cuando el deporte se convirtió en deporte para todos?. Goffman (citado en Bourdie, 1992) lo describe al hablar de “el rol de la distancia”. Las clases dominantes buscaron distanciarse de las prácticas que eran inicialmente “suyas” y que con el desarrollo social se habían convertido en un “de todos”. Esta distancia de la que habla Goffman hizo que las clases altas dejaran sus prácticas habituales y buscaran nuevas actividades deportivas que tuvieran ciertas características que las distinguieran de otras “abrazadas por las trabajadores”.Estos deportes debían ser:
novedosos, exclusivos y que los valores representativos fueran propios de su clase.

El deporte puede trascender las barreras que dividen a las sociedades, lo que la convierte en una poderosa herramienta para apoyar la prevención de conflictos y los esfuerzos para construir la paz, tanto simbólicamente en el ámbito global como de forma muy práctica dentro de las propias comunidades. Cuando se aplican de forma eficaz, los programas deportivos promueven la integración social y fomentan la tolerancia, ayudando a reducir las tensiones y a generar diálogo. El poder de convocatoria del deporte le convierte en una herramienta, además,
convincente para la promoción y la comunicación.

Raggio Erika
5to "A"

Ayelen Alonso Barberis 5to B

2010-05-20T15:16:00.001-03:00

Tp gimnasia Aye Barberis

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"Pobreza y deporte en el año del bicentenario"

2010-05-20T00:55:00.005-03:00

Pobreza y deporte en el año del bicentenario

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Nota periodística:

Pobreza y deporte en el año del bicentenario.

¿Todos tienen las misma oportunidades? ¿Como es el deporte hoy en día?

En nuestra sociedad actual donde predomina la clase media baja, no todos tienen el nivel económico para mandar a sus hijos a realizar un deporte. Por eso hoy en día, mismo hasta el deporte se lo clasifica en categorias; Deporte para las clases bajas medias ejemplo: Boxeo, Fútbol etc y, está el deporte de las clases altas: Polo, pato, entre otras. Muchos niños/as se encuentran en la calle expustos a la droga, el alcohol entre otros tantos peligros.Mientras que podrían estar recreandose, divirtiendose, realizando algún deporte, que además favorece a la salud. Hoy por hoy no hay tantos prejuicios y lo pueden realizar hombres, mujeres, de diferentes razas etnias, mismo personas con discapasidades. Pero también vale mencionar que muchos padres se aprovechan de las habilidades deportivas de sus hijos y quieren sacar provechos, para que en un futuro estos niños sustenten a sus familias. Para ir terminando. No creen ¿Qué el deporte hoy por hoy esta envuelto en la problematica de la violencia, por personas que hacen líos en la calle y no favorecen al deporte? La mejor forma de evitar estos desastres serían no dejar pasar mas a aquellas personas que esten identificadas como barras bravas.

Alumna: Yanina Alamino

Curso: 3 "A"

Instituto: Sacratísimo Corazón de Jesús

Profesora: Denise Alvarez

Materia: Educación Física

"Pobreza y deporte en el año del bicentenario"

2010-05-16T22:39:00.010-03:00

Nota periodística:

El deporte y la pobreza en el año del bicentenario

¿Es el deporte para los pobres la esperanza de conseguir una mejor realidad económica?

Las clases dominantes, con la industrialización, buscaron distanciarse de las prácticas que inicialmente "suyas" pasaron a ser de "todos".
Así comenzaron a buscar nuevas actividades deportivas que tuvieran características que las distinguieran de otras. Deportes novedosos y exclusivos que fueran propios de su clase.
Las clases bajas siguieron practicando el deporte como una forma de esparcimiento y socialización.
A medida que pasaron los años el deporte comenzó a crear expectativas e ilusiones no sólo por la actividad en sí, sino por la trascendencia, el dinero que se movía, la posibilidad que éste generaba a nivel social y económico.
Si bien las políticas del gobierno apuntan a un deporte para todos y con igualdad de condiciones, poniendo personal, planes e infraestructura disponible, muchas familias ven la posibilidad de que sus hijos sean los "campeones" que los van a sacar de la pobreza o van a mejorar su situación económica.
El deporte debe ser entendido como la posibilidad de compartir, crecer y tener valores, y TODOS deberíamos hacer algo para evitar que solo sea para algunos.

Trabajo realizado por: Lo Stímolo, Luciana Belén
Año: 2010
Curso: 4ºB
Subido el día: 16/05/10

TP: Educacion Fisica Antonella Ruggiero

2009-11-12T22:52:00.001-03:00

Deporte Antonella Juegos Olimpicos

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A continuación conoceremos la evolución de unos de los deportes mas llamativos de estos últimos 50 años como el voley o voleyball, handball o balonmano y futbol o football, es así también como veremos cada regla, vestimenta y sobre todo la historia de estos tres tipos de deporte. Conoceremos paso a paso la gran variedad de reglas que contiene, entre las cuales se encuentran como anotar un gol, quienes deben conformar el equipo y sobre todo que es lo que esta permitido hacer dentro de la cancha.

Cambios en el deporte en los últimos 50 años

2009-11-12T22:30:00.000-03:00

Cambio en los deportes

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Los cambios en el deporte al pasar los años

Los deportes son actividades físicas que remontan sus inicios a la antigüedad. Podemos ver que desde hace ya mucho tiempo, el hombre encontró en el deporte una satisfacción, un estado de bienestar.
Si bien, el deporte fue evolucionando junto a nosotros, y por eso fue tomando otro sentido, como el obtener ganancias económicas, él sigue teniendo la importancia de siempre. Sigue dándole vitalidad a nuestros días y favoreciendo de manera indiscutible nuestra salud.
Con la práctica de los deportes y su gran repercusión en la gente, muchas empresas, y los mismos profesionales que lo practican, se han favorecido enormemente. Esto no es malo, pero no debemos confundir este lado del deporte con su lado más humano. El de ayudarnos a construir como personas, ya que el deporte en equipo nos transmite valores fundamentales; el de favorecer exitosamente nuestra salud, y el de disfrutar de nuestro cuerpo.
Es importantísimo, como ya hemos mencionado varias veces, que se inculque en los más chicos la práctica de un deporte. Esto lo ayuda enormemente en su desarrollo tanto físico como humano. Pero no sólo los niños deben realizar deporte, sino que cada uno de nosotros debe ejercitar su cuerpo diariamente.

Cambios en el deporteen los últimos 50 año- Raggio Erika ,

2009-11-12T19:50:00.002-03:00

Ed Fisica 3

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Cambios en el deporte en los últimos 50 años

Cambios específicos, en su reglamento, usos,teconología, juegos, dimensiones, son algunas de los importantes cambios en el deporte.

Futbol.
Los orígenes del fútbol se ubican el Extremo Oriente, concretamente en China y Japón.
Otro pariente cercano al fútbol es el tsu-chu, que fue creado en China más o menos por el año 1.400 A.c.
Los chinos rellenaban estas pelotas con cerdas.
En la antigüedad, Fu-Hi, apasionado inventor, apelmazó varias raíces duras hasta formar una masa esférica a la que recubrió con pedazos de cuero crudo.
Actualmente se fabrican con máquinas y son mucho mas livianas.

Durante la Edad Media el fútbol fue prohibido por su carácter violento, y recién en 1848 apareció el Primer Reglamento de Cambridge, destinado a unificar las distintas reglas que se utilizaban. En 1863 se crearon nuevas reglas y el fútbol se separó definitivamente del rugby. El 21 de mayo de 1904 se funda la FIFA (Federación Internacional del Fútbol Asociado) y por primera vez se establecen reglas mundiales

El fútbol femenino ha tenido un crecimiento lento en el fútbol moderno
principalmente gracias a la orientación machista del deporte. El primer encuentro femenino del cual se tengan registros sucedió en 1895 en Inglaterra.

Handball.
El Handball es un deporte de reciente creación, aunque hay expertos que señalan que sus orígenes se remontan a la antigüedad. Así, en la antigua Grecia ya se practicaba un juego de pelota con la mano, conocido como el "Juego de Ucrania", en el que se utilizaba una pelota del tamaño de una manzana y los participantes debían procurar que no tocara el suelo.

Las cosas comenzaron a cambiar a partir de 1928. La Federación Internacional de Handbol, se separó de la de Atletismo y redactó un primer reglamento. Cuando el Handbol fue inscripto en el programa de los Juegos Olímpicos de Berlín (1936), sólo cinco equipos, Sin embargo, Uruguay reivindica la paternidad de este deporte, donde comenzó a ser muy conocido en 1916 un juego muy parecido al actual. Dos años más tarde se disputaba un encuentro oficial en el estadio de Montevideo. En 1920, a través de las Escuelas Católicas, el Handbol ingreso a la Argentina

El balón puede jugarse de la siguiente manera:
- Lanzar, golpear, empujar, golpear con el puño, parar, o coger el balón con ayuda de las manos, brazos, cabeza, tronco, muslos y rodillas.
- Tener el balón durante tres segundos como máximo tanto en las manos, como si se encuentra en el suelo.
- Dar tres pasos como máximo, con el balón en las manos.

Los jugadores no utilizarán ningún equipamiento ni llevarán ningún objeto que sea peligroso para ellos mismos o para los demás jugadores.

Voley.

El profesor HALSTEAD le llama la atención el vuelo o la fase activa de golpear o volear la pelota lanzamiento, y propone el nombre de "Voleibol". Gracias al YMCA el juego del voleibol fue introducido en Canadá y en muchos países: Elwood S. BROWN en las Filipinas; J. Oward CROCKER en China; Frank H. BROWN en Japón; el doctor J.H.GRAY en Birmania, en China y en la India, así como por otros precursores en México, en América de Sur, en Europa, en África y en Asia. Los primeros campeonatos nacionales de voleibol tuvieron lugar en los Estados Unidos en 1922.
El Voleibol en Argentina fue introducido en 1912 por la Asociación Cristiana de Jóvenes.
A pesar de que en el voleibol se han ido modificando sus reglas desde sus orígenes hasta la actualidad, han sido los cambios producidos en los últimos tres años los que más han afectado a las características del juego, especialmente las reglas más innovadoras implantadas en 1998: la figura del "Líbero" y el "Sistema de puntuación".
En la década de los 80, los sistemas de recepción presentaban en el voleibol masculino un elemento estable, con un esquema unánime de dos receptores. Sin embargo, la introducción progresiva del saque en suspensión en la década de los 90 ha significado variaciones en los sistemas de recepción,lo que ha llevado a utilizar sistemas con tres y hasta cuatro receptores.

Con respecto a los sponsors en los últimos 50 años la propaganda utilizó a distintos ídolos deportivos para promocionar sus productos, hecho que se vio multiplicado con el avance de las comunicaciones que llevó a la globalización. Cada vez son mayores los aportes publicitarios de las empresas en el ámbito deportivo: desde la indumentaria, calzado, gorritos, llaveros, y otros souvenirs, mueven millones de dólares, que contratos de por medio invadieron todo el espacio deportivo. Esto se ve claro en los deportes más populares como el futbol, tenis o automovilismo. Otro aspecto a tener en cuenta es el científico -tecnológico. Los avances en esa área produjeron modificaciones importantes en todo lo referente a la indumentaria, tipos de entrenamiento y también en la alimentación y suplementación dietaria de los atletas.

Cambios en el deporte en los últimos 50 años

2009-11-10T20:38:00.000-03:00

Cambios en el deporte en los últimos 50 años

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TRABAJO REALIZADO POR AYELEN ALONSO BARBERIS - 4TO B

2009-10-06T17:14:00.001-03:00

Nota del tp (copia)

2009-09-01T19:28:00.000-03:00

La obesidad en los últimos 50 años

-En los últimos tiempos las tecnologías han avanzado considerablemente, y esto repercutió en la vida de la sociedad.

Los niños están creciendo con las tecnologías y esto ha cambiado también su forma de vivir. Pasan la mayor parte de su tiempo frente a una computadora o con una play station, en vez de practicar un deporte o salir a jugar.

En los países más desarrollados esto es aún peor.

Pero así como los chicos las utilizan, los adultos también lo hacen. Por ejemplo, con respecto al ámbito laboral, el ordenador y las tecnologías se han implementado como fuente para poder cumplir con las actividades del trabajo. Esto tiene efecto en nuestro organismo, ya que pasamos mucho tiempo sentados y nuestro cuerpo cada vez realiza menos ejercicio.

El sobrepeso y la obesidad también son consecuencia del alto consumo de productos chatarra y comida rápida que sólo proporcionan energía al cuerpo, y no proteínas y vitaminas que son lo que realmente necesita el organismo para tener un funcionamiento adecuado.
Vivimos en una sociedad cómoda, que cada vez quiere más y hace menos, y esto nos lleva al sedentarismo, pero hay que ser concientes y saber que para evitar el sobrepeso y la obesidad hay que realizar actividad física e implementar una buena alimentación.

2009-09-01T16:29:00.000-03:00

Copia De Trabajo Gim Obesidad

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Deporte y actividad física en los últimos 50 años

El crecimiento logrado por la Argentina en la segunda mitad del siglo pasado es sorprendente y genera orgullo en todos sus habitantes.

Su organización institucional es reciente, pero no por eso improvisada. Los primeros deportes fueron el rugby, el tenis y el fútbol, a los que luego se sumaron decenas de otros.
Actualmente, tanto el deporte como la actividad física, la cual es no competitiva, se convirtieron en pilares fundamentales de nuestra vida. Nos involucramos desde múltiples aspectos: como espectadores de grandes eventos, fanáticos de algunos equipos o personalidades, consumidores de marcas reconocidas que utilizan como imágenes a este tipo de celebridades, pero lo más importante es que ya sea a uno o al otro, lo incorporamos a nuestras rutinas.
El éxito del último tiempo es el responsable de este desarrollo, podemos mencionar Mundiales de fútbol, rugby, Medallas Olímpicas, el hockey por su parte, finales de Copa Davis, etc. Este es un impulsor, sobre todo para las generaciones menores, a practicar distintos tipos de actividades.
Asimismo las recientes propuestas del Gobierno de la Ciudad son excelentes opciones para realizar actividad física coordinada por profesionales, dirigida a un público de todo tipo y sin límite de edad. Puede ser un camino para la prevención de enfermedades, para lograr un mayor bienestar y ante tantos fallidos, quizás pueda representar una pequeña esperanza para que menos jóvenes caigan en las drogas y todos esos vicios destructivos para la integridad física y mental.
Macarena Quintans

La obesidad en los últimos 50 años.

2009-09-01T16:15:00.003-03:00

La Obesidad

OBESIDAD: la nueva epidemia del siglo XXI.
La obesidad es una de las afecciones metabólicas más frecuentes en la actualidad. 1.000 millones de personas la padecen en todo el mundo.

En tiempos pasados, la obesidad era sinónimo de salud, pero esto ha cambiado rotundamente. Hoy en día, las personas con sobrepeso suelen ser el centro de bromas, muchos individuos se sienten gordos, están a disgusto con su cuerpo, otros temen a subir de peso o engordar, y caen en enfermedades nutricionales como la bulimia y la anorexia.
La obesidad genera en las personas un muy bajo autoestima, angustia y vergüenza, hace que muchas de ellas cometan locuras, se autoexcluyan de la sociedad.
Vivimos en un mundo cada vez más sedentario, los casos de obesidad son cada vez más, y se dan en jóvenes y niños de temprana edad. Muchos adolescentes obesos tienen una pobre imagen de sí mismos y se hacen progresivamente más sedentarios y socialmente aislados. Sus padres no saben cómo ayudarlos por eso es importante, que se brinden charlas y seminarios en los que las personas puedan aprender a elegir los alimentos e ir cambiando de a poco los malos hábitos alimenticios. Se debe lograr, que las personas obesas encuentren un respaldo en la sociedad, que ésta los integre y los ayude a enfrentar su problema.
La obesidad no abarca solo una cuestión estética sino algo mucho más importante como lo es la salud. Las personas con sobre peso son mas propensas a sufrir problemas cardiovasculares, psicológicos y respiratorios.
A lo largo del trabajo, veremos las complicaciones que presenta la obesidad y el sedentarismo, la influencia de los avances tecnológicos y distintas propuestas para combatir esta problemática.

Melina Bruzzi 5ºB

La Obesidad En Los Últimos 50 Años

2009-08-13T22:34:00.001-03:00

href="http://www.slideshare.net/Tatonella/deporte-antonella-juegos-olimpicos" title="Deporte Antonella Juegos Olimpicos">Deporte Antonella Juegos Olimpicos

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Este trabajo demuestra como fue avanzando cada vez mas la tecnologia y repercutiendo en la vida de cada uno de nosotros. Esto significa que en vez de realizar deportes o actividades físicas gastan su tiempo y energía horas y horas frente a la computadora, televisor play stations entre otras cosas. Tambien en este power point nos demuestra que la actividad física, la buena alimentación, hasta el deporte, es una manera de apoyar los objetivos de un buen desarrollo y paz en el organismo de cada individuo. Al promover el la actividad física, se puede comprender el potencial de éste como herramienta para el desarrollo de todas las personas. Los programas deportivos deben basarse en un modelo de vida, asegurando que todos las personas tengan la oportunidad de participar, en las habilidades y los valores que pueden aprenderse a través de la actividad física.

Julieta Morin

2009-08-12T23:38:00.001-03:00

La obesidad en los últimos 50 años

-En los últimos tiempos las tecnologías han avanzado considerablemente, y esto repercutió en la vida de la sociedad.

En los países más desarrollados esto es aún peor.

Tp Gim

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La Obesidad en los últimos 50 años

2009-08-11T17:24:00.003-03:00

Educacion Fisica

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La Obesidad en la actualidad.

Desde la antiguedad existe esta enfermedad, la cual se fue desarrollando con el pasar del tiempo.
A causa de los malos hábitos alimenticios, los avances tecnológicos, los delivery´s, la falta de ejercitación.
Debido a los malos hábitos dieteticos, la frecuencia de pacientes con sobrepeso aumenta cada dia, trayendo consigo un importante numero de complicaciones asociadas a esta enfermedad, una vejez y muerte prematura. También hay efectos negativos de índole social y psicológico.
Las personas con sobrepeso a menudo son objeto de burlas y esto conlleva a problemas emocionales no expresados fácilmente por lo cual sufren.
La obesidad y el sobrepeso son graves problemas que suponen una creciente carga económica sobre los recursos nacionales. Afortunadamente, este mal se puede prevenir en gran medida si se introducen los cambios adecuados en el estilo de vida.
Las personas obesas corren un riesgo mayor de enfermar o morir por cualquier enfermedad, lesión o accidente, y este riesgo aumenta propocionalmente a medida que aumenta su obesidad.

En la Ciudad de México, en un estudio desarrollado en población adulta de nivel socioeconómico bajo se encontraron tasas de prevalencia de obesidad de 37% en hombres y 60% en mujeres.

Estudios en población adulta mexico-norteamericana en los Estados Unidos han encontrado tasas de prevalencia de sobrepeso ajustado por edad de 39.1% en hombres y 47.2% en mujeres y es debida a problemas étnicos y a cambios en la dieta al migrar a EU.
Complicaciones médicas y sociales de la Obesidad infantil.
La persistencia de la obesidad infantil hasta la edad adulta aumenta significativamente el riesgo de padecer el síndrome metabólico, enfermedad de la vesícula biliar e hígado graso.
La mayor incidencia de enfermedad cardiovascular en personas obesas es el resultado en su mayor parte de la asociación de estos tres factores de riesgo. Dicha incidencia puede aumentar, si se asocian otros factores de riesgo cardiovascular como son el sedentarismo y el tabaquismo.

Deporte y actividad física en los últimos 50 años

2009-05-27T23:53:00.000-03:00

Macarena Quintans.

Copia De 50 AñOs

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El deporte y la actividad física como forma de vida.

2009-05-27T23:41:00.002-03:00

El Deporte Como Forma De Vida

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Deporte y actividad física: una forma de vida.

En la actualidad, las obligaciones diarias de cada persona no dejan demasiado tiempo libre para poder llevar a cabo la práctica de alguna actividad física o deporte.
Vivimos en un mundo cada vez más sedentario y con mayores problemas de sobrepeso y obesidad, cualquier hombre se preocupa por la salud propia o de su hijo intentando evitar el sedentarismo, pero... ¿qué se puede hacer para fomentar el inicio de la actividad física?
El ejercicio actúa de manera global sobre la persona, no solo produce beneficios a nivel físico, sino también a nivel mental, relaja a la persona, la distrae y provoca en ella cambios de ánimo.
Los deportes presentan diversos fines: en lo individual, beneficia la salud corporal y la estética, y en lo general, se extiende como un espectáculo. Con el transcurso de los años, esta actividad se ha masificado.
A lo largo del trabajo, podremos ver la evolución del deporte y algunas de las propuestas gubernamentales que existen para motivar el mismo.
Melina Bruzzi. 5ºB

Trabajo de Gimnasia

2009-05-22T15:10:00.002-03:00

-El deporte y la actividad física como forma de vida durante los últimos 50 años en la CABA

Se intenta inculcar el deporte en la vida de las personas desde la infancia con el objetivo de estimular el hábito hacia éste, que es una de las medidas más adecuadas para ocupar el tiempo de ocio y a su vez, mejorar el estado de salud.Las investigaciones realizadas en estos últimos años demuestran la necesidad del ejercicio físico en todas las edades por los beneficios que indudablemente tienen para la salud. Pero también se observa como el ejercicio físico en adolescentes funciona como factor protector ante malos hábitos como por ejemplo el tabaco, el alcohol, drogas, entre otros. Por lo que cada día es más importante la necesidad de practicar deporte y dejar en un plano secundario la obligación de ganar para poder seguir practicando deporte (la competencia).Este trabajo hace referencia a la historia y la importancia del deporte para la sociedad en la Argentina.

Trabajo Gimnasia

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2009-05-21T16:46:00.000-03:00

La importancia del deporte.

- Se debe concietizar a la población de lo fundamental que es realizar deporte y actividades físicas.

El realizar un deporte o ejercitar nuestro cuerpo en un momento de ocio o tiempo libre es indispensable para cuidar y mantener nuestra salud. Por eso, es de gran importancia que el Estado, a través de sus instituciones, realice diferentes proyectos o propuestas que lo fomenten y concienticen a la población.
Muchas propuestas que el gobierno manifiesta a favor del deporte, tienen gran repercusión en la sociedad. A la hora de realizar actividades gratuitas, mucha gente es partícipe y las practica con emoción.
Es fundamental, que desde chicos, se inculque en los niños la importancia de realizar deporte. Es por eso, que me parece interesante la idea de realizar actividades que fomenten a la actividad física por medio de los colegios, y a su vez les de la posibilidad de conocer gente nueva y alimentar los valores a la hora de trabajar en equipo.
Para concluir, es necesario saber que el deporte y las actividades físicas nos brindan grandes beneficios, pero para obtenerlos hay que ser constantes en su práctica, y realizarlo casi a diario con el tiempo suficiente.

Julieta Morin, 5 “B”.

Trabajo practico de gimnasia

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El Deporte y la Actividad Física

2009-05-21T13:05:00.002-03:00

Deporte y Actividad Física Antonella

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Dentro de la definición de deporte caben todas las formas de actividad física que contribuyen al buen estado físico, al bienestar mental y a la interacción social. Entre estas formas de actividad física se incluye: el juego, la recreación, el deporte organizado, informal o de competición; y los deportes o juegos autóctonos. El deporte tiene un impacto sobre la salud y reduce la probabilidad de desarrollar muchas enfermedades o de que estas se agraven. Los programas de deporte sirven como herramienta eficaz para la movilización social, el apoyo de actividades de salud como la Educación. Además la participación en actividades deportivas ayuda a preservar un entorno limpio y saludable. La práctica deportiva es vital para el pleno desarrollo de los jóvenes, alimentando su salud física y emocional y desarrollando contactos sociales valiosos. Ofrece oportunidades para el juego y la expresión personal, y es especialmente beneficioso para aquellos jóvenes que disponen de pocas oportunidades en sus vidas.El deporte además proporciona alternativas ante acciones perjudiciales, como el abuso de drogas o el involucrarse en actividades delictivas. En el ámbito escolar, la educación física es un componente esencial de una educación de calidad, puesto que los programas de educación física no sólo promueven la actividad física, sino que hay pruebas de que dichos programas guardan relación con la mejora del rendimiento escolar.

Erika Raggio 4º "A"

2009-05-19T14:32:00.002-03:00

Trabajo De Ed

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El deporte y su historia

La importancia del deporte y la actividad física.

El período comprendido entre 1959- 2009 últimos 50 años en nuestro país se produjeron numerosos cambios de gobierno y hechos políticos – incluida la reforma constitucional de 1994 que incluyó entre otras modificaciones la creación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con hegemonía propia- en ese período se produjo un incremento de población que casi duplicó la existente que implicó una serie de cambios sociales,(privatizaciones),geográficos (se redujeron los espacios verdes) y culturales, entre otros. Esto trajo como consecuencia que el deporte y la actividad física también se encuentre influenciado por el sector privado.
Estos cambios influyeron en los ámbitos y calidad de vida de la población.
La esperanza de vida se implementó notablemente, actualmente es de 80 años.
El deporte está instalado en nuestro mundo desde la pre-historia, el hombre necesitaba estar en movimiento.

Desde la antigüedad los más destacados e importantes fueron los Juegos olímpicos, así llamados por disputarse en Olimpia, se celebraron hacia el año 776 a.C. Duraban seis días y consistían en combates y carreras hípicas y atléticas. En el siglo IV, con el declive de la civilización griega, iniciaron su decadencia. El deporte de competición no renació hasta el siglo XIX. Entretanto, se fortaleció el vínculo entre el deporte y la guerra (con el auge del tiro con arco, los torneos y la esgrima); sólo ciertas actividades como el juego de pelota en Francia o el golf en Escocia escaparon a esta tendencia general.

Podemos decir que en la actualidad, no se tiene en cuenta los sitios originarios de los deportes, pero si a los juegos olímpicos.

Por otro lado, destacamos que en la sociedad actual el deporte se vive de una manera diferente, algunos por necesidad (cuestiones de salud), realizan actividad física, y otros lo hacen por pasión, o simplemente por hobby.

En este trabajo pude darme cuenta que hay muchas campañas para promover el deporte de parte del gobierno, por ejemplo, para ancianos, (realizando actividades gratuitas en los parques), para gente con discapacidad, en fin, para toda la sociedad.

Conclusiones

Mis conclusiones en este trabajo fueron, que a medida que transcurrieron los años el deporte tuvo mayor influencia en la vida del hombre.
La historia del deporte y la actividad física me resulto importante para comprender la necesidad de la misma en la sociedad.
También la implementación de campañas gubernamentales, para promover la salud, el deporte y la educación física, tanto en las personas con capacidades óptimas como así también las personas con capacidades reducidas.

Marzo Educacion Fisica

2009-02-26T17:16:00.002-02:00

Primer Trimestre

1er Trimestre

Segundo Trimestre

2do Trimestre

PRO Y CONTRAS DE LOS JUEGOS OLIMPICOS

2008-12-09T00:40:00.002-02:00

En el trabajo no incluí este tema, pero me pareció importante ya que paralelamente sucedía esto, y la mayoría no le presto demasiada atención. Así mismo, habremos notado las fotos que aparecieron en Internet, que consistían en los aros de los juegos olimpicos, pero hechos con diferentes cosas, como sean esposas, o alambrados.
Por lo cual, creo que es importante nombrarlo y dar una opinión al respecto.

Supuestamente, los Juegos Olímpicos son una fiesta, de ser una tortura, jamás a nadie se le ocurriría esperar cuatro años para organizarlos y mucho menos pelear por ser sede de los mismos. Sin embargo, algo no anduvo bien en Beijing.
Derechos Humanos se suma al desacuerdo y al boicot olímpico por tratarse de un país que atenta contra el Tibet y contra los Derechos Humanos de las personas.
Al final, Beijing Demostró ser una potencia que se abre al mundo, pero creo que también el mundo se cuestiona si tiene capacidad de diferenciar los problemas políticos de lo que es una verdadera ceremonia, por así decirlo, para el mundo y para los atletas que participan.
Creo que también nos estamos olvidando que es una celebración que debe reunir
tanto sentimientos de valor, orgullo, competencia sana, alegría, patriotismo, compañerismo, solidaridad, y demás.

Los juegos actuales han estado marcados por estas dificultades políticas que han opacado lo deportivo. Están presentes ahora no únicamente las problemáticas del Tibet y de los derechos humanos en China, sino hechos como la situación de guerra que permanece entre Rusia y Georgia, en la que los juegos olímpicos fueron tomados como un distractor para opacar estas cuestiones.
Por nuestra parte cerramos los ojos y fingiendo que el mundo es perfecto, nos maravillamos ante los juegos artificiales en la inauguración de las olimpiadas, otra vez caemos bajo el sentimentalismo barato. Tenemos nuestros propios problemas, es cierto, pero hay que pensar en como quisiéramos que los demás actuaran si padeciéramos situaciones similares como las que estaban ocurriendo.

Tp negra

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ROMINA GIRELLA

Juegos Olimpicos

2008-11-26T09:50:00.002-02:00

Los Juegos Olimpicos son eventos deportivos multidisciplinarios en los que participan atletas de diversas partes del mundo. Los Juegos Olímpicos actuales se inspiraron en los eventos organizados por los antiguos griegos en la ciudad de Olimpia, entre los años 776 AC. Los Juegos Olímpicos Modernos fueron restablecidos en su aspecto deportivo en 1896 por el Baron de Coubertin y hasta la actualidad siguen practicándose.A estos juegos se le atribuyen muchos beneficios asi como tambien "contras" que serán desarrollados en el siguiente pawerpoint.

Gillig Alexandra

http://www.slideshare.net/guest9f6498/juegos-olmpicos-presentation-790219

Juegos OlíMpicos

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Trabajo Educacion Fisica Hernan Lospinato

2008-11-18T20:20:00.001-02:00

Pros Y Contras Betin

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Trabajo Práctico de Educación Física- Juegos Olímpicos

2008-11-18T17:20:00.001-02:00

TPEdFJO Juegos Olimpicos

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JUEGOS OLIMPICOS

2008-11-18T14:19:00.001-02:00

Pros Y Contras

From: bastii,
1 day ago

Pros Y Contras

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Trabajo practico de educacion fisica

2008-11-18T11:59:00.001-02:00

Alumno: Gonzalo Hernán Ferrer

Contra los Juegos Olímpicos de Madrid 2016

Cuando hace años un detestable politico quiso lanzar su bilis victimista contra los ciudadanos de Madrid, y del resto de España, no tuvo otra ocurrencia que clamar por un boicot a la candidatura que el ayuntamiento de esa ciudad, con el alcalde favorito de los medios de comunicación dominantes a su cabeza, había lanzado. Como era de esperar su boutade concitó la unanimidad de todos los odios contra su persona, en dura puja con los ataques que por estos lares mereció el "atrevimiento" del príncipe Alberto de Mónaco cuando preguntó sobre las medidas de seguridad que la organización habría dispuesto para los Juegos Olímpicos de 2012, que, como se sabe, al final se celebrarán en Londres.

Pasado el tiempo, sin embargo, la postura del muy mejorable Carod-Rovira tiene mucho sentido. Pero, obviamente, por el bien de los madrileños y españoles en general. Podría tratarse de un caso en el que el camino del cielo se pavimentara siguiendo las malas intenciones de un sectario.

Recapitulemos. El Ayuntamiento de Madrid mantiene el nivel de endeudamiento más alto de los municipios españoles. Recientemente sus gestores anunciaron que acometerían distintos recortes de gastos en su presupuesto, pero que de ningún modo afectarían a los destinados a conseguir la elección de la capital de España como sede olímpica para el año 2016. La noticia tiene una trascendencia capital a medio plazo, no solo para los incautos que votaron al actual alcalde Alberto Ruiz Gallardón, sino para todos los españoles que, de una manera u otra, son obligados a sufragar los gastos de este Estado (compuesto de Gobierno central, comunidades autónomas, ayuntamientos y diputaciones). No en vano el alcalde ha conseguido dos proezas difícilmente superables. Su administración ha triplicado la deuda pública del ayuntamiento que preside en un periodo de cinco años y ha dejado por ortodoxos a otros gestores de ciudades que sin duda merecen el distintivo de despilfarradores, como son los regidores de Barcelona, Valencia, Málaga, Sevilla y Zaragoza. La deuda del Ayuntamiento de Madrid iguala a la suma de todas estas mal gestionadas –y, sin embargo, entrañables– villas.

Si el año viene los miembros de la comisión de evaluación del comité olímpico internacional así lo decidieran, empero, un enorme dispendio de recursos sería atrapado para ser transferido a toda la cohorte de contratistas que se beneficia de la redistribución de rentas en estos eventos. Lamentablemente, el proceso de selección de las ciudades candidatas para convertirse en la sede de los Juegos Olímpicos de verano de 2016 se encuentra muy avanzado. Los términos de la solicitud presentada por el Ayuntamiento de Madrid en el COI no parecen reversibles a mitad de camino y, aunque las respuestas del Ayuntamiento de Madrid al cuestionario solicitado por ese organismo internacional adolecen de cierta indeterminación y mencionan la apertura al patrocinio privado para la financiación del proyecto, se parte de una premisa incuestionable: el Ayuntamiento de Madrid, la Comunidad de Madrid y el Gobierno de España asumirán la responsabilidad por las deudas en que la organización de esas olimpiadas pueda incurrir.

Hasta los más avezados despilfarradores deberían reconocer que los ingentes gastos que comporta la organización de un evento de estas características no son asumibles por unos presupuestos públicos que van a arrojar unos déficit gigantescos durante la recesión económica.

Ya no es posible seguir el modelo de gestión y asunción de responsabilidades económicas que distinguió –con notable éxito, a pesar del boicot de la antigua Unión Soviética y sus países satélites– la organización de los Juegos olímpicos de 1984 enLos Angeles. Para empezar, el comité organizador fue fundado en junio de 1978 como una organización privada sin ánimo de lucro sometida a las leyes del estado de California, cuya independencia quedaba garantizada por la ausencia de representantes políticos en su consejo de administración y la prohibición de la financiación pública. Esos elementos constitutivos no fueron óbice para que el alcalde Tom Bradley apoyara las negociaciones de los gestores con el Comité Olímpico Internacional para conseguir sus objetivos. Meses más tarde, el pleno del ayuntamiento de esa ciudad aprobó una enmienda de sus ordenanzas fiscales que prohibió acometer gasto alguno en los Juegos que no tuviera que ser devuelto de forma vinculante. El marco legal, pues, forzó al comité organizador a autofinanciarse sin acudir a las subvenciones o los préstamos del gobierno local.

div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_754537">Trabajo Practico De EducacióN FíSica

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Cao Juan Manuel - Juegos Olimpicos, Pros y Contras.

2008-11-17T00:47:00.000-02:00

Tp Gimnacia

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de la Puente - Trabajo de Ed. Física Beijing 2008

2008-11-16T23:07:00.002-02:00

Trabajo Práctico ED FÍSICA Benjing 2008

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2008-11-16T17:16:00.001-02:00

ABAJO DE MI NOTA DEL BLOG, ESTA MI SLIDE, SE PUBLICARON POR SEPARADO Y EL SLIDE NO TIENE MI NOMBRE, LA NOTA DEL BLOG SI.

Paula Delfino, 5°a

2008-11-16T17:08:00.000-02:00

JUEGOS OLÍMPICOS

Los pro y los contra de la realización de los Juegos Olímpicos.

La competencia olímpica es conocida desde la antigüedad, en la ciudad de Olímpica en Grecia, en el 776 a.C.
Los primeros Juegos eran muy distintos a los conocemos ahora. En aquellos antiguos juegos participaban solamente hombres libres que hablaran griego, y las mujeres, tenían estrictamente prohibido intervenir. La práctica deportiva era realizada sin ropa y con los píes descalzos. Aquellos que participaban, lo hacían compitiendo siempre a título individual, se colocaba en la cabeza del ganador una guirnalda hecha con hojas de olivo. A su regreso, los victoriosos recibían una bienvenida de héroes. De los atletas se esperaba el mejor desempeño para orgullo de su ciudad natal.
El fundador de los Juegos Olímpicos de la era moderna fue Pierre de Fredy, Barón de Coubertin. El creía que el deporte tenía el poder de beneficiar a la humanidad y alentar la paz entre las naciones del mundo. Coubertin creó el 23 de junio de 1894 el Comité Olímpico Internacional (COI).
El Barón, con estudios de derecho y su ideología siempre enmarcada dentro de la igualdad social, entendió que la actividad deportiva de aquel entonces era solo privilegio de las clases adineradas de la Gran Bretaña. Consideró entonces la necesidad de masificarla dentro de toda la población. Aliados a esa idea estaban los avances tecnológicos de la segunda mitad del siglo XIX, situación afortunada que acortaba las distancias entre los diferentes continentes.
Hoy en día existen quienes apoyan a los Juegos Olímpicos, diciendo que es un evento deportivo que transmite paz en el mundo, que genera sana competencia, compañerismo y juego limpio.
Y quienes se oponen apoyando que los Juegos son parte de un nacionalismo, mercantilismo, racismo, competencia, y violencia exagerados, una intensificación tecnológica que deja a muchos países por debajo de otros.
Habría que plantearse muchos de los pro y los contra, y analizar los juegos hoy en día para que esto pueda ser un evento deportivo que no deje lugar a planteos como los que nos oponemos.

http://sociologiac.net/2008/08/25/10-razones-para-oponerse-a-los-juegos-olimpicos/

http://www.diversica.com/deportes/archivos/2008/08/origen-de-los-juegos-olimpicos.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Olimpicos

http://www.portalplanetasedna.com.ar/juegos_olimpicos.htm

http://www.wikipedia.es/result.php?buscar1=pekin+2008

http://www.monografias.com/trabajos13/hjuegol/hjuegol.shtml?monosearch

PAULA DELFINO, 5°A

JUEGOS OLÍMPICOS

2008-11-16T16:48:00.002-02:00

JUEGOS OLIMPICOS

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JUEGOS OLIMPICOS

2008-11-16T16:19:00.001-02:00

postContent

2008-11-16T12:55:00.001-02:00

El deporte abre las puertas al enfrentamiento físico o mental con otras personas, a la mejora de la forma y la habilidad o, simplemente, al ejercicio y la diversión. Los primeros deportes organizados fueron los Juegos Olímpicos, en los cuales los atletas competían por una corana de laurel.
La variedad de actividades deportivas propias para ganar en velocidad, fuerza, agilidad o habilidad es enorme. Aquí en este trabajo se muestran algunas de estas disciplinas y los mejores deportistas compiten por las medallas, en representación de su país y para su propia superación. Pero la creación de los Juegos Olímpicos fue APRA fomentar la sana competitividad, al solidaridad el nacionalismo y la practica de deportes.

Juegos

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Julieta Morin

2008-11-15T21:30:00.002-02:00

Los juegos olímpicos.

-Un evento con doble personalidad.

Es una pena, que eventos como estos, que fomentan el compañerismo, el esfuerzo para lograr lo deseado, y el sentimiento patriota, entre otras cosas, sean opacados por la corrupción y la búsqueda del beneficio personal.
Los juegos olímpicos se caracterizan porque logran una gran repercusión en la gente y porque consiguen emocionar y despertar el orgullo nacional de millones de personas, ¿entonces por qué hacer que se hable los juegos solo para hablar de un negocio oscuro detrás de ellos o hacer pensar a la gente que detrás de ellos solo existe la corrupción?
Sería bueno, que se conozca a las olimpíadas por el ejemplo de sana competencia, compañerismo, juego limpio y esfuerzo que tienen, y no por farsantes que deben recapacitar…

Trabajo Práctico De Gimnasia

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Trabajo Practico Beijing 2008

2008-11-15T19:22:00.002-02:00

Desde que los Juegos Olímpicos Modernos fueran creados por Pierre de Coubertin, el principal impulsor de la Educación Física en Francia, el cual quería recuperar los ideales deportivos de la Grecia Clásica. Los primeros Juegos Olímpicos Modernos se celebraron en abril de 1896 en Atenas, y en ellos participaron deportistas de 13 países en 42 pruebas y 9 deportes.
Desde entonces son varios los símbolos que se han introducido en dichos Juegos, y varios los atletas que han conseguido triunfar, por ello hemos creido conveniente el hecho de hacer referencia a ambos, los cuales han contribuido a la grandeza de los Juegos Olímpicos.

Trabajo Practico

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JJOO Agustín Arturi

2008-11-15T17:36:00.000-02:00

Trabajo Practico Olimpicos

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Trabajo Educacion Fisica

2008-11-15T15:39:00.001-02:00

Deporte Antonella Juegos Olimpicos.Ppt Giiimm[1]

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Caffi, Juan Manuel - Juegos Olimpios 2008

2008-11-14T11:07:00.001-02:00

Concado, Paola - Juegos Olimpicos 2008 Pros y Contras

2008-11-14T11:02:00.001-02:00

Juegos Olimpicos Concado Paola

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Comida olímpica 100% segura

Las autoridades de seguridad alimentaria de Beijing aseguraron que el suministro de alimentos para los Juegos Olímpicos es "100 por ciento seguro", y que hasta el momento no se ha reportado un solo incidente en esa materia.

Durante el transcurso de la Olimpiadas Beijing 2008, supervisores del equipo olímpico de inspección de seguridad alimentaria han revisado más de 1,6 millones de muestras de comida, y encontraron que todas cumplían con los requerimientos de seguridad.

"Sellamos o destruimos la totalidad de los lotes de los que procedían dichas muestras, y los respectivos proveedores fueron multados. De esta forma, hemos garantizado que todos los alimentos salidos de las líneas de producción hacia las mesas de los comensales olímpicos se ajusten a los estándares", aseguró Tang

Yunhua, portavoz del departamento de coordinación para la seguridad alimentaria de la Oficina de Administración de Seguridad Alimentaria de Beijing.

Se ha prestado especial atención a los cuatro escalones principales de la distribución y el transporte, y los restaurantes. A la posibilidad de que se lleven a cabo actos criminales de intoxicación deliberada de alimentos, la ciudad equipó a los inspectores con herramientas que pueden identificar rápidamente más de 20 toxinas y 40 sustancias peligrosas.

De igual modo, con el fin de prevenir eventuales contaminaciones con materiales químicos o radiactivos, la ciudad ha construido una base de datos de respuesta a emergencias por accidentes alimentarios, la cual incluye medidas de respuesta y atención médica a eventos que involucren sustancias de tipo biológico, químico o radiactivo, así como los estudios de caso de incidentes similares ocurridos en el pasado, dijo Tang.

Bibliografía:

http://sp.beijing2008.cn/news

http://www.monografias.com

http://ww.wikipedia.com

Spelanzon, Maria Belén - Juegos Olimpicos 2008

2008-11-14T10:47:00.002-02:00

Juegos OlíMpicos BeijíN 2008 Spelanzon Maria Belen

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Argentina otra vez medalla de oro

Por segunda vez consecutiva Argentina ganó la medalla de oro en la categoría fútbol de los juegos olímpicos 2008.

Con un solitario gol de Di Maria tras un excepcional pase de Messi, los sudamericanos doblegaron a una selección nigeriana que nunca bajó los brazos y peleó el partido hasta el final.Argentina vuelve a llevarse el oro a casa. Con este ya son 12 los partidos ganados de forma consecutiva en unos Juegos.
Comenzó el partido en el Estadio Nacional del ‘Nido’ de Pekín con un sol que brillaba en lo más alto de la capital china. Sonaron los himnos con las gradas llenas y un aspecto fantástico de las gradas para presenciar la final.
Argentina arrancó con mucha fuerza el encuentro. Varias fueron las arremetidas del equipo albiceleste en los primeros minutos y Nigeria acusaba el agobio al que le sometían los sudamericanos. Las águilas verdes no conseguían deshacer la presión de los de Sergio Batista, que saltaron enchufados al césped con la intención de marcar lo antes posible.
Los últimos minutos fueron muy emocionantes, con una Argentina replegada y con Nigeria entregada al ataque con mucha gente arriba. En el minuto 87, el goleador Di Maria se desplomó en el terreno de juego exhausto por el calor y Batista tuvo que cambiarle porque el jugador no podía acabar el partido. El esfuerzo de ambos conjuntos era innegable. El juez húngaro castigó a los jugadores con 5 minutos de tiempo añadido. Argentina para entonces ya jugaba a la contra y Nigeria atacaba con siete jugadores. Messi salió del campo en el 92 por Lavezzi. Nigeria colgaba balones al área y la grada rugía con fuerza.
Argentina volvía a ser campeón olímpico cuatro años después. El oro volvía a ser de los sudamericanos después de un gran torneo. Los argentinos en bloque saltaron al campo sonrientes a celebrar el triunfo y los nigerianos cayeron exhaustos al césped después de haberlo dado todo en 95 minutos de un calor abrasador.

Bibliografia:

http://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Ol%C3%ADmpicos
http://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Ol%C3%ADmpicos_de_Pek%C3%ADn_2008
http://sp.beijing2008.cn/

Trabajo practico de educacion fisica

2008-11-13T22:49:00.005-02:00

Trabajo Practico Gimnasia

Juan Iñiguez

Juegos Olimpicos. Los pro y los contra

2008-11-13T12:45:00.003-02:00

Trabajo realizado por: Romina Alli 3ºA

Este trabajo muestra los pro y los contra de los Juegos Olimpicos visto desde el punto de vista politico. Pasando por distintas sedes donde hubo boicots o distintos problemas; y mostrando los distintos logros de deportistas.
Podemos destacar que las olimpiadas son usadas como un instrumento politico, para demostrar quien tiene mas poder, mas tecnologia, quien es el mas avanzado. Pero tambien se demuestra la superacion personal, el trabajo en equipo e individual, la cortesia, la motivacion, el esfuerzo y muchos mas valores, pero estos a veces son ignorados por los antivalores de algunos deportistas y algunos paises como por ejemplo el egoismo, los intereses politicos, la farsa, la envidia, etc.
Juegos Olímpicos

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Juegos Olímpicos, Pro - Contra de su Realización. Antonella Marasco.

2008-11-11T19:37:00.002-02:00

Juegos Olímpicos.

Los Juegos Olímpicos tienen origen en la Ciudad de Olimpia, Antigua Grecia, donde se reunían deportistas para competir en cada celebración por el honor de ser el héroe-atleta que mejor represente su ciudad natal.
Como todos sabemos, los Juegos Olímpicos perduraron en el tiempo, y cada cuatro años se celebra el evento que reúne a atletas multidisciplinarios de diferentes países.
Si bien el concepto es el mismo, representar mediante una disciplina al país natal, la esencia y el entusiasmo del héroe-atleta, se ven opacados y reprimidos por el poder, el prestigio y la riqueza, por un ente íntegramente comercial.
El intercambio cultural que implicaba fue remplazado de a poco por negocios turbios , espíritu antideportivo y excepciones a la regla, entre otros.
Sin duda existe un lado comercial, por sobre el Olímpico.

El trabajo describe un poco la metamorfosis y degeneración, que fueron sufriendo las Olimpíadas con el tiempo.

Antonella Marasco.

Juegos Olímpicos. Pro Contra de su Realización.-

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Concado, Trasgresiones en el deporte

2008-09-01T14:41:00.002-03:00

Trabajo publicado por Paola Concado el 18/08/08 en el blog de 5ºB, de donde fue borrado
Prof. Gabriela Tejada

Concado. 2do Trimestre. Transgresiones En El Deporte

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Dislcupe que no publique la nota periodistica y la bibliografia es que no pude, aunque intente varias vecesm, no estuve en mi casa y le pedi a una compañera que porfavor me suba la presentación, yo mañana publicare lo que falta. En cuanto la vea hablare con usted.

Paola Concado

Paola Concado

Publicado por paola concado en 19:35
1 comentarios:
Anónimo dijo...
http://www.slideshare.net/juan228/trabajo-practico-segundo-trimestre-edu-fisica-presentation

18 de agosto de 2008 23:19

2008-09-01T14:35:00.004-03:00

Publicado el 19/08/08 en el blog de 5º B, de donde fue borrado
Prof. Gabriela Tejada

TRANSGRESIONES EN EL DEPORTE

No siempre que hablamos de trasgresión, hablamos de algo mal

Cuando nos referimos a transgredir, decimos romper o violar con algo ya puesto, una orden o ley. Nosotros hoy en día convivimos con estas, por lo que se ven relejadas en el deporte.
Existen aquellas negativas como el doping en el cual consumen ciertas drogas con la intensión aumentar en un modo artificial y deshonesto su performance en la competición. Hablamos también de agresiones físicas o verbales, o intentos de trampas para poder ganar un juego.
Cuando intentamos una autosuperación, cuando nos esforzamos para llegar a ser un excelente deportista, o cuando simplemente tratamos de mantener un buen estado físico, hablamos de transgresiones positivas.
Tenemos un perfecto ejemplo cuando vemos medallas, trofeos logrados en competencias de deportistas con alguna discapacidad. Ahí es cuando notamos el esfuerzo. Y aunque existe quienes lo hacen de forma errónea, y por ellos algunos llegan al fin de su carrera. Nos sentimos orgullosos de todos aquellos que logran progresar de manera adecuada.

Por Caramés Belén

3 comentarios:
beleen dijo...
Soy Caramés no lo pude subir al blog de ed fisica.
aca esta el link de slideboom
http://www.slideboom.com/presentations/16296/TRASGRESIONES-EN-EL-DEPORTE

19 de agosto de 2008 22:31
beleen dijo...
ahi esta mal subido el TP
aca esta bien
http://www.slideboom.com/presentations/16382/TRASGRESIONES-EN-EL-DEPORTE
carames belen. 5º b

20 de agosto de 2008 21:39
Anónimo dijo...
EL trabajo tiene que ser subido al blog de educacion fisica, los inconvenientes tecnicos debes consultarlos con la Prof. Marisa Conde con el suficiente tiempo de anticipacion, tenes todo un trimestre para realizarlo!.
Tuentrega fue realizada fuera de la fecha indicada. Falta conclusion, bibliografia y el contenido del trabajo es regular
Prof Denise Alvarez

26 de agosto de 2008 9:58

Trasgresiones

2008-09-01T14:30:00.002-03:00

Publicado el 21/08/08 en el blog de 5ºB, de donde fue borrado
Prof. Gabriela Tejada

LINK DE LA PRESENTACION EN SLIDEBOOM

www.slideboom.com/presentations/16349/Transgresiones-en-el-Deporte

Transgresiones positivas y negativas

Transgredir significa quebrantar las leyes o normas permitidas para poder ganar, en este caso en el deporte. En ésta área podemos encontrar 2 tipos:
Las positivas, las cuales sirven para sentirse bien con uno mismo, honestamente y tratando de superarse a través del esfuerzo y el entrenamiento.
Las negativas, las cuales muchas veces estan regidas no solo por los jugadores(sea cual sea el deporte), sino tambien con los dirigentes del club, entrenadores, familiares, etc., los cuales incitan a los mismos a cometer este tipo de transgresion que a la larga los perjudica.
Estas son mas que nada el Doping, arreglar de ante mano algun resultado, solucionar las cosas a través de la violencia y demas.

Esto nos enseña a saber elegir que es lo que queremos para nuestra carrera deportiva, si queremos hacer las cosas lealmente, poniendole empeño a lo que se realiza y conseguir orgullosos los triunfos , o si queremos tomar el camino mas facil, adulterando resultados, agrandando nuestro cuerpo con drogas o sobrepasando los limites pautados en cada deporte para obtener resultados rapidos y sin demasiado esfuerzo.

Cuando el cuerpo se lesiona también la mente lo hace, muchas veces podemos recuperarnos físicamente pero aun mentalmente no estamos listos para volver a lo abitual. Pero los tiempos en el deporte son difíciles y exige al deportista una rapida recuperacion y es por eso que a veces se producen estas imprudencias.

3 comentarios:
Romii.Girella dijo...
No puse el link del video pq no puedo entrar a slideboom.

Trate con varias computadoras, incluso en el colegio. sepa disculpar el atraso, hasta que no la vi a marisa no supe como subirlo.

No me aparece en el blog de educacion fisica la indicacion "NUEVA ENTRADA", por lo cual esta subido en el blog de quinto "b".

Cuando sea la fecha de presentacion oral, quisiera hablarlo personalmente, porque se me hizo muy dificil subirlo. muchas gracias..

Romina Girella

21 de agosto de 2008 21:37
Anónimo dijo...
La fecha de presentacion del trabajo fue el 18/08, has tenido suficiente tiempo para consultarlo personalmente con la prof. Marisa Conde todas tus inquietudes y dificultades tecnicas para subir tu trabajo al blog.
Prof Denise Alvarez

26 de agosto de 2008 9:54
Romii.Girella dijo...
puse el link de slideboom. esta subido hace 1 semana, se que me atrase pero lo pudo buscar una compañera y lo encontro. yo sigo sin poder entrar.

igualmente el mismo jueves grave el power point en un CD para la presentacion oral.

27 de agosto de 2008 20:45

Trasgresiones en el deporte

2008-09-01T14:00:00.001-03:00

Trabajo Práctico de gimnacia, Diego A. Vello

Transgresiones en el Deporte - Paula Bajura

2008-08-31T21:16:00.001-03:00

Transgresiones en el Deporte - Paula Bajura

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Transgresiones por Sebastian Mosquera

2008-08-31T19:44:00.001-03:00

Transgresiones

From: bastii, 54 seconds ago

Transgresiones

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Sebastian Mosquera

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Trasgreciones en el deporte

2008-08-30T14:19:00.002-03:00

Los deportistas logran superarse día a día, muchas veces deben transgredir las normas, muchos las transgreden negativamente, otros los menos logran transgredirlas positivamente, es decir logran hacer las cosas bien para el propio y el de toda su familia.

También están aquellos deportistas que luchan por lo que quieren a pesar de tener alguna dificultad, y lo hacen sin darle bolilla a lo que opina o deja de opinar la sociedad en la que vivimos. Ellos son aquellos deportistas que transgreden todas las normas positivamente

Trabajo educacion Fisica

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Transgresiones - Trabajo realizado por Melanie Montes de Oca

2008-08-25T20:42:00.001-03:00

Transgreciones 2

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Transgresiones en el deporte

2008-08-22T09:14:00.002-03:00

Trabajo realizado por Juan Cruz Wolaniuk 5toB...Profe el trabajo lo traje echo hoy que me lo mande a mi mail, asi la profesora marisa me explicaba bien como poder subirlo que yo la verdad no tenia ni idea

Trabajo Practico De Gimnasia

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Trabajo Practico: Trangresion en el Deporte

2008-08-21T21:53:00.003-03:00

Tp Gim

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Trabajo realizado por Juan Sebastian Iñiguez 4to. "B"

Transgresión en el deporte

2008-08-21T19:58:00.001-03:00

Trabajo Transgresion

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Transgresiones en el Deporte

2008-08-21T16:57:00.002-03:00

TreeD

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Alumno : Eliot

Trabajo practico Segundo TRmestra . Juan Manuel Caffi

2008-08-21T16:41:00.001-03:00

Trabajo Practico segundo trimestre Edu Fisica

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SinVolumen y efectos, por que SlideShared no te los toma.

________

wwwRinconArgentino.tk

2008-08-21T14:48:00.000-03:00

Transgrecion En El Deporte

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Trabajo practico de educacion fisica: Transgresiones en el deporte de Federico de la Puente

2008-08-21T14:36:00.005-03:00

Trabajo de Transgresiones Federico de la Puente

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Actividades Deportivas

2008-08-21T10:00:00.003-03:00

Lo POSITIVO y NEGATIVO de las actividades deportivas

Trabajo de educación física realizado por Antonella Belén Ruggiero,
3ro B año 2008.

Transgresiones en el deporte

2008-08-20T16:35:00.000-03:00

Trabajo Práctico Realizado por Nadia Escobar

Transgresion en el deporte

2008-08-19T09:09:00.002-03:00

Trabajo Practico, 2do Trimestre

Gillig Bianchi Alexandra, 5to "A"

Concado.Transgresiones en el deporte. 2do trimestre.

2008-08-19T08:12:00.005-03:00

Bibliografía:

www.deporteuniversitarioandaluz.org

http://www.deportes.gov.ar/caid/Plug/Notas.php?Ver=7

http://www.argentina4export.com/pumas-official-shirt-p-192.html?language=es

http://www.pfragatina.com/noticias.aspx?ct=39&pd=336&c=Basquet%20Pe%C3%B1a%20Fragatina&categoria=B%C3%A1squet

http://www.freewebs.com/deportespelayos/tenis.htm

Nota periodística:

Transgresiones en el deporte.

Es deporte está constituido por reglas, pero frecuentemente los deportistas tratan de transgredirlas teniendo una conducta antideportiva. Una de esas transgresiones se trata del doping, el cual utilizan para mejorar su estado físico.

Es una característica de todos los deportistas el transgredir los límites. La violación de éstas es, una práctica generalizada y forma parte del desarrollo del juego. Muchos avances técnicos se han realizado, para poner a prueba y extender los límites violando ciertas reglas auxiliares. Si existen reglas formalizadas en el reglamento; y hay reglas
informales, que no están sancionadas por ningún reglamento escrito; si uno viola las reglas formales, hace trampa; si viola las reglas informales, uno no comete una trampa, pero sí una conducta antideportiva.

Pero estas conductas son condenables cuando se cumple una de estas tres condiciones: la primera es si empeora la calidad del juego; la segunda es si pone en riesgo la integridad física del adversario, más de lo que el juego en sí mismo implica; y la tercera es si consiste o configura una ventaja injusta.

El doping es una trasgresión ilícita; pero si el doping está difundido, entre los atletas de alta competitividad, no configura una ventaja injusta: porque la mayoría lo hace. Es ventaja injusta, sí, hacia quien respeta la norma, hacia los que no se dopan por respeto a la norma. . La primera condición para la condena no se cumple, ya que parece mejorar el rendimiento, se corre más rápido, se salta más alto, y hasta pareciera aumentar la emoción de la contienda. Y la tercera condición tampoco está cumplida: no pone en peligro la integridad física del adversario más de lo que el juego en sí implica. Pone en peligro sí la integridad física de la propia persona.

Por esto mismo es importante concienciar a los deportistas sobre lo malo que es transgredir las normas en el deporte, y concienciar también a la gente competentedentro del deporte, como ser árbitros, jueces; en lo importante que es sancionar las transgresiones negativas y, no dejarse llevar por lo que la masa hace o piensa, y promocionar las transgresiones positivas.

Concado. 2do Trimestre. Transgresiones En El Deporte

Transgresiones en las actividades deportivas.

2008-08-19T08:00:00.002-03:00

Independientemente del deporte en que nos interesemos, podemos observar que en todos éstos, jugadores, árbitos, aficionados, dts, transgreden las normas y reglas ( de forma negativa), a tal punto que el hecho de jugar limpio se convierte en una tangresión de tipo positiva.El hecho de no conocer las normas del juego que se practica, el de no respetarlas y conocerlas, ( todavia mas grave), no usar los equipos de proteccion adecuados, no respetar al equipo contrario, hacer trampa para el beneficio propio o del equipo, el doping, un sobreentrenamiento, el uso de motivadores externos, significa transgredir.La violencia y la agresión están también vinculadas a este fenómeno, que no encontramos solo en los deportes competitivo espectáculo, sino en todos lados.Aca se ponen en juego los valores ético morales de cada jugador.

Marasco Agostina.
Transgresiones En El Deporte

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2008-08-18T19:43:00.005-03:00

Transgresiones deportivas - por Paola Buonanduci

Los deportistas logran ser "alguien" luego de muchos años de esfuerzo y muchos años de práctica y aprendizaje diario, no es que juegan una vez, tuvieron suerte, se hicieron famosos y se llenaron de plata. No. Ser deportista tiene mucho que ver con la suerte que corra cada jugador.

Los deportistas logran superarse día a día, muchas veces deben transgredir las normas, muchos las transgreden negativamente, otros los menos logran transgredirlas positivamente, es decir logran hacer las cosas bien para el propio y el de toda su familia.

También están aquellos deportistas que luchan por lo que quieren a pesar de tener alguna dificultad, y lo hacen sin darle bolilla a lo que opina o deja de opinar la sociedad en la que vivimos. Ellos son aquellos deportistas que transgreden todas las normas positivamente

Trabajo Practico Transgresiones

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Las transgresiones en las actividades deportivas.

2008-08-17T23:39:00.002-03:00

“Las transgresiones en las actividades deportivas.”

-Las normas de las competencias deportivas a veces son transgredidas negativa o positivamente. Nuestro deber, lograr que las transgresiones positivas superen a las negativas.

Así como las sociedades están regidas por una serie de reglas que hacen posible la convivencia social, las competencias deportivas también lo están. Hay normas que se utilizan para garantizar la noble e igualitaria lucha por el triunfo.
Pero a veces, surgen ciertas transgresiones positivas o negativas.
Lo que nosotros debemos lograr es que las positivas superen las negativas.
Actualmente, tenemos un claro ejemplo con la realización de los Juegos Olímpicos. Podemos distinguir como una transgresión positiva, que los deportistas, en este tipo de torneos, demuestran grandes habilidades e intentan autosuperarse. Tal es el caso del estadounidense Walton Eller, quien ganó la medalla de oro en la modalidad de doble trap de tiro masculino de los Juegos Olímpicos Beijing 2008. Ganó con 190 puntos y logró un nuevo récord olímpico.
Pero también podemos observar transgresiones negativas, como en el caso del norcoreano Kim Jong-Su, quien se había llevado dos metales, una de plata en pistola 50 metros y una de bronce en pistola 10 metros, pero perdió ambas. El motivo fue que le dio positivo un control antidopaje. El COI ha decidido, asimismo, excluirlo de los Juegos.
El deporte debe ser visto como un acto positivo y sano, y debemos hacer que si las normas son transgredidas, sea para bien…

Julieta Morin.

Gimnasia2

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Transgresiones.

2008-08-17T22:47:00.002-03:00

Macarena Transgredir

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Transgredir:
Es habitual ver deportistas que triunfan en televisión, pero no nos podemos detener sólo en ese momento de éxito. Debemos pensar en todo el trabajo previo al gran día, los esfuerzos realizados, las derrotas superadas, los momentos difíciles que cualquier persona que tiene un objetivo y desea cumplirlo, debe atravesar.
Transgredir, superarse, es una tarea de aquellos que sueñan, planifican, se esfuerzan.
También se puede transgredir negativamente. Querer destacarse sin realizar lo correcto o necesario, impulsados por una ambición desmedida, puede llevarnos a desviarnos de nuestro camino. Una prueba clara son los casos de doping positivos, o la cantidad de deportistas que se quedan en el camino porque la presión externa acaba con sus metas.
Es por eso que podemos tomar como ejemplos de vida, a esas personas que luchan por lo que quieren, que se superan a sí mismos, que no se conforman, que siempre están dispuestos a mejorar.
Este trabajo plasma algunos de esos maravillosos modelos y también errores que se cometen en el mundo del deporte.

Macarena Quintans 4ºB.

Transgresiones en el deporte.

2008-08-17T22:39:00.002-03:00

Transgredir para lograr nuevos objetivos.

-Reflexión sobre el acto de transgredir para lograr nuevos objetivos y superaciones.

Hoy en día, las transgresiones forman parte de nuestra vida cotidiana, las vemos en la televisión, en la calle, en artículos de prensa y en los ámbitos más importantes, por eso, también se encuentran reflejadas en el deporte.
Cuando se escucha la palabra “Transgresión”, generalmente se piensa en algo malo, negativo, pero tenemos que tener en cuenta que esta palabra muchas veces hace referencia a logros positivo.
En el deporte, es un instrumento muy importante, ya que es el principal componente para lograr un progreso, una superación.
El trabajo que realicé, reflexiona sobre éste fenómeno que vemos diariamente, y lo analiza dentro del área deportiva.
Es importante resaltar, que algunas veces trascienden muchos deportistas por realizar cosas buenas, pero muchas otras lo hacen por errores. Esto es algo que debemos modificar, y es necesario que las instituciones deportivas realicen esfuerzos para que los deportistas no transgredan negativamente, dándose a conocer por errores cometidos, ya que esto puede llevarlos al fin de su carrera.
Conocemos muchos casos actuales, en los que grandes deportistas logran superarse a si mismo, y muchas veces superan los obstáculos que la propia naturaleza les presenta. Estas personas son grandes ejemplos, ya que transgreden para lograr beneficios propios y muchas veces son utilizados como figuras a seguir por otros deportistas.

•Melina Bruzzi 4º"B"

Transgresiones

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Violencia en el deporte

2008-07-01T11:31:00.002-03:00

"Las problematicas de la violencia reflejadas en el deporte."

Se pueden encontrar diferentes formas de agresión y violencia en los diferentes ámbitos de la actividad humana. Ya sea en las relaciones personales, laborales, familiares, profesionales, comerciales, por lo tanto no debería dejar de lado la aparición también, en el deporte. La violencia es un comportamiento deliberado, que provoca, o puede provocar, daños físicos o psíquicos a otros seres, a través de amenazas u ofensas.
Existe violencia cuando se cortan los derechos de una persona. Por lo cual, si los deportes estimulan la salud mental, la paz del espíritu, los sentimientos y pensamientos, pueden aliviar la agresividad y la competitividad, siendo innecesaria la violencia, la delincuencia.
Bansandome en esta explicación a continuación, un trabajo práctico (http://www.slideshare.net/girella) que enfoca los diversos problemas en los diferentes deportes (futbol, hockey y rugby).

Romi Girella

VIOLENCIA EN EL DEPORTE

2008-07-01T11:30:00.001-03:00

TRABAJO PRACTICO- Ed fisica

From: beleen, 3 minutes ago

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VIOLENCIA EN EL DEPORTE, por Caramés Belén

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Violencia en el Deporte - Wolaniuk Juan Cruz 5to "b"

2008-06-10T02:56:00.001-03:00

http://www.slideshare.net/ginar/introduccin1/

Análisis Fotográfico

2008-05-31T14:16:00.003-03:00

El presente trabajo fue realizado por: Guido Nardi, Alejandro Saenz de Almeida y Guido Sassagreppi.

Foto 1 Retrato.
Análisis visual.
Luz y color: La luz utilizada es natural ya que nos proporciona una gran variedad de condiciones luminosas.
Intensidad: Es radiante de origen natural.
Difusión: La difusión es suave por que esta difuminada, generalmente extensa y difundida, creado por fuentes de luz bien difundida.
Luz Dirección: Es frontal porque esta proyectada desde el frente del sujeto, las zonas del rostro están iluminadas.
Luz Temperatura del color: Esta que es natural contiene un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: Primer plano es un plano más cercano que engloba la cabeza hasta los hombros.
Composición: Se utilizó la regla de los tercios ya que se centró en el objeto.

Análisis Narrativo: Se trata de la imagen de la cara de una mujer (frontal) que mira directo a la cámara.

Foto 2 Contra luz.
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos.
Intensidad: La intensidad está determinada por la energía del sol (origen natural).
Difusión: Es luz dura porque es muy direccional y concentrada, generando sombras y perfiles claramente definidos.
Dirección: Contra luz la fuente de iluminación está situada detrás del sujeto.
Temperatura: Esta que es natural contiene un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: Primer plano es un plano más cercano que engloba la cabeza hasta los hombros.

Análisis Narrativo: se trata de la imagen de la cara de un chico mirando fijamente a la cámara (frontal).

Foto 3 Paisaje 1
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos.
Intensidad: es suave, natural determinada por la fuerza o energía que llega al motivo fotográfico.
Difusión: media fuentes de luz más amplias existiendo sombras pero no tan perfiladas.
Dirección: lateral, las fuentes de iluminación se dirige hacia un lado del paisaje.
Temperatura de color: Esta que es natural contiene un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: gran plano general, intenta recoger un espacio muy amplio.
Encuadre: normal visión perpendicular al paisaje.
Composición: se utilizó la regla de horizonte ya que el motivo principal aparece excesivamente centrado.

Análisis narrativo: se trata de una imagen en donde se destaca la presencia de un faro.

Foto 4 Paisaje 2
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos.
Intensidad: radiante de origen natural, determinada por la luz del sol.
Difusión: Es luz dura porque es muy direccional y concentrada, generando sombras y perfiles claramente definidos.
Dirección: lateral, las fuentes de iluminación se dirige hacia un lado del paisaje.
Temperatura del color: Esta que es natural contiene un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: gran plano general, intenta recoger un espacio muy amplio.
Encuadre: normal visión perpendicular al paisaje.
Composición: Se utilizó la regla de los tercios ya que se centró en el paisaje.

Análisis narrativo: es un paisaje urbano, un espacio público (plaza) donde se destacan árboles y un predio de fondo.

Foto 5 contraste 1
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos
Intensidad: suave de origen artificial, producida por una bombilla o un foco.
Difusión: Es luz dura porque es muy direccional y concentrada, generando sombras y perfiles claramente definidos.
Dirección: lateral, las fuentes de iluminación se dirige hacia un lado del hambinte.
Temperatura del color: a través de una bombilla o foco. Es artificial un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: general, porque integra un ambiente.
Encuadre: normal, visión perpendicular al ambiente.
Composición: Se utilizó la regla de los tercios ya que se centró en el ambiente.

Análisis narrativo: se observa un ambiente hogareño donde impera la presencia de objetos como por ejemplo una CPU, una campera, una silla, etc.

Foto 6 contraste 2
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos
Intensidad: radiante de origen natural, determinada por la luz del sol.
Difusión: media fuentes de luz más amplias existiendo sombras pero no tan perfiladas.
Dirección: lateral, las fuentes de iluminación se dirige hacia un lado del paisaje.
Temperatura del color: Esta que es natural contiene un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: gran plano general, intenta recoger un espacio muy amplio.
Encuadre: normal, visión perpendicular al paisaje.
Composición: se utilizó la regla de horizonte ya que el motivo principal aparece excesivamente centrado.

Análisis Narrativo: se observa una imagen localizada entre montañas en donde impera la presencia del sol.

Foto 7 Perspectiva 1
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos
Intensidad: escasa luz que recoge la escena nocturna. La iluminación es artificial , ya que es producida por una bombilla o foco.
Difusión: media fuentes de luz más amplias existiendo sombras pero no tan perfiladas.
Dirección: Es frontal porque esta proyectada desde el frente de la imagen.
Temperatura del color: a través de una bombilla o foco. Es artificial un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: gran plano general, intenta recoger un espacio muy amplio.
Encuadre: normal, visión perpendicular al paisaje.
Composición: se utilizó la regla de horizonte ya que el motivo principal aparece excesivamente centrado.

Análisis Narrativo: Se observa una imagen en donde se destaca la presencia de una imagen compuesta por árboles, autos, etc.

Foto 8 Perspectiva 2.
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos
Intensidad: radiante de origen natural, determinada por la luz del sol.
Difusión: media fuentes de luz más amplias existiendo sombras pero no tan perfiladas.
Dirección: lateral, las fuentes de iluminación se dirige hacia un lado del paisaje.
Temperatura del color: Esta que es natural contiene un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: general, recoge la figura humana de cuerpo entero integrada a un ambiente.
Encuadre: normal, visión perpendicular al paisaje.
Composición: se utilizó la regla de horizonte ya que el motivo principal aparece excesivamente centrado.

Análisis Narrativo: Se observa una imagen en donde se destaca la galería de una escuela en la cual impera la perspectiva.

Foto 9 Superficie Reflejante
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos
Intensidad: radiante de origen natural, determinada por la luz del sol.
Difusión: Es luz dura porque es muy direccional y concentrada, generando sombras y perfiles claramente definidos.
Dirección: Contra luz la fuente de iluminación está situada detrás del sujeto.
Temperatura del color: Esta que es natural contiene un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: Primer plano es un plano más cercano que engloba la cabeza hasta los hombros.
Encuadre: normal, visión perpendicular al paisaje.
Composición: se utilizó la regla de horizonte ya que el motivo principal aparece excesivamente centrado.

Análisis Narrativo: Se observa una imagen en donde se encuentra una mujer la cual está delante del sol.

Foto 10 Temática
Análisis visual.
Luz y Color: longitud visible para los ojos humanos
Intensidad: escasa luz que recoge la escena nocturna. La iluminación es artificial, ya que es producida por una bombilla o foco, el flash de una cámara o un conjunto de flashes.
Difusión: Es luz dura porque es muy direccional y concentrada, generando sombras y perfiles claramente definidos.
Dirección: Es frontal porque esta proyectada desde el frente de la imagen.
Temperatura del color: a través de una bombilla, foco o flash. . Es artificial un color propio de emisión que determina los valores cromáticos de una imagen.
Plano: general, recoge la figura humana de cuerpo entero integrada a un ambiente.
Encuadre: normal, visión perpendicular al paisaje.
Composición: Se utilizó la regla de los tercios ya que se centró en el ambiente.

Análisis Narrativo: Se observa una imagen en la cual se encuentran dos adolescentes saltando de manera extraña o festejando algo.

Trabajo Práctico - Educación Física

2008-05-29T11:29:00.003-03:00

TRABAJO PRÁCTICO: "La Violencia Reflejada en el Deporte"

PROFESORA: Denise Álvarez

ALUMNA: Antonella Ruggiero

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CURSO: 3ºB

AÑO: 2008

Conclución Personal:
Es necesario que las instituciones realicen un esfuerzo consistente para luchar contra la violencia, que es la resultante de estas acciones que crean un alto nivel de tensión en el campo de juego que lo transforma poco a poco en un campo de batalla.

BIBLOGRAFIA

GALEANO, Eduardo (1995): “El fútbol a sol y sombra.” Madrid: Siglo XXI.
* Informe-VIP
“Aprueban proyecto para frenar violencia en el fútbol”
Buenos Aires, Jueves 15 de Mayo de 2008
Alabarces, P. y Rodríguez, M. G. (1996). Cuestión de pelotas. Buenos Aires: Ed. Atuel. * Gerbner, G. (1973). "Los medios de comunicación de masas y la teoría de la comunicación humana". En: Dance, Frank E. X. (rec.), varios autores. Teoría de la Comunicación Humana. Buenos Aires: Troquel
Goffman, E. (1981).

HINTZE. S Y OTROS. Trabajos y condiciones de vida en sectores populares urbanos. Ed. CEAL. Bs. As. 1991.

* Crimen, delito. Violencia, encuestas

Escuela de formación y capacitación docente de sedeba Cuadernillos.

* COMPORTAMIENTOS NO-VIOLENTOS. Propuestas interdisciplinares para construir la paz. Autores: Domínguez, T.; Rodríguez, F. y otros, año: 1996 * Columnas deportivas de Diario Clarín y La Nación.

* Estructura de la Secretaría deDeporte.Secretaria de Deporte. Ministerio de Desarrollo Social.

* Secretaría de Deporte de la Nación. “LEY DEL DEPORTENº 20.655”.

Trabajo Practico

2008-05-28T18:28:00.003-03:00

"Las problematicas de la violencia reflejadas en el deporte."

Se pueden encontrar diferentes formas de agresión y violencia en los diferentes ámbitos de la actividad humana. Ya sea en las relaciones personales, laborales, familiares, profesionales, comerciales, por lo tanto no debería dejar de lado la aparición también, en el deporte. La violencia es un comportamiento deliberado, que provoca, o puede provocar, daños físicos o psíquicos a otros seres, a través de amenazas u ofensas.
Existe violencia cuando se cortan los derechos de una persona. Por lo cual, si los deportes estimulan la salud mental, la paz del espíritu, los sentimientos y pensamientos, pueden aliviar la agresividad y la competitividad, siendo innecesaria la violencia, la delincuencia.
Bansandome en esta explicación a continuación, un trabajo práctico que enfoca los diversos problemas en los diferentes deportes (futbol, hockey y rugby).

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Romina Girella

trabajo pràctico del primer trimestre:violencia en el deporte

2008-05-28T14:18:00.001-03:00

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Deportes, la violencia asecha los campos de juego.

Violencia en el deporte, algo que tendríamos que cambiar.

"Los deportes promueven la salud mental, la paz del espíritu.... pueden aliviar las hostilidades naturales, la agresividad y la competitividad. Reducen la delincuencia, la criminalidad y la violencia". (Singer, 1975).

Vale destacar la diferencia que existe entre violencia (cuando se restringen los derechos de los jugadores, árbitros, jueces o espectadores) y agresión (cuando se pretende causar daño físico o moral) . Lamentablemente tanto la violencia como la agresión son ejercidas hoy en di en el deporte. Existen distintos factores por los cuales se desarrolla la violencia en el deporte: socio-cultural, las condiciones fisiológicas y psicológicas del agresor; y factores muy importantes que son la competencia y el fanatismo, la posición en la tabla, si el equipo es ganador, perdedor, visitante o local. Pero las causas son mucho más importantes y preocupantes como ser: falta de seguridad y organización en estos eventos, lugares no aptos donde las hinchadas, estas deben estar bien separadas y bien individualizadas, mala dirección del evento deportivo por parte del árbitro, falta de educación y cultura por parte de los espectadores, sobrecarga emocional tanto por parte de los jugadores como por parte de los espectadores; ya que existen medidas preventivas que nadie cumple:cantidad suficiente de personal de seguridad para realizar controles, al concluir Hinchas violentos

el evento dejar salir una hinchada y cuando esta se encuentra

a una distancia considerable del recinto, permitir la salida de la

otra hinchada, accesos y salidas controladas por personal de seguridad, no permitir las declaraciones provocativas al periodismo por parte de los jugadores antes de comenzar el evento, las consideraciones que toma esta ley son principalmente penas para las personas que ayuden a realizar actos delictivos y de violencia en las inmediaciones del espectáculo deportivo. Está prohibido: portar armas de fuego o blancas., Portar fuegos artificiales, formación de grupos destinados a cometer ilícitos, faltar el respeto a cualquier funcionario público encargado de la tutela del orden, destruir o dañar una cosa mueble o inmueble, consumo de alcohol, o estupefacientes, el nivel de educación y factor socioeconómico no es proporcional al desarrollo de actos violentos; y además una ley que sanción pena a estos agresores que tampoco se cumple y que tiene los fines de: fomentar el juego limpio, mantener la seguridad ciudadana y el orden público en los espectáculos deportivos, establecer el régimen disciplinario a la lucha contra la violencia, el racismo, la xenofobia y la intolerancia en el deporte, determinar el régimen administrativo sancionador contra los actos de violencia, eliminar el racismo, la discriminación racial así como garantizar el principio de igualdad de trato en el deporte. Dentro del campo de juego o fuera de el, los entrenadores, competidores, árbitros, jueces y espectadores son los que pueden o no participar en los actos de violencia. Con respecto a los medios de comunicación en general, tratan la violencia en el deporte haciendo hincapié en los acontecimientos deportivos violentos más que la prensa nacional o provincial, hasta veces una importancia excesiva de estos hechos, describe a los más jóvenes o la clase obrera como los agresores y aparece como causa la acción policial. Esto se deberá cambiar haciendo algo como pueblo, respetando las leyes legales y morales, y lo que deberían hacer las autoridades políticas para evitar tanta violencia que muchas veces termina en muertes, haciendo cumplir la ley.

Bibliografía:

www.Efdeportes.com

www.csd.mec.es

Violencia en el deporte

2008-05-26T21:47:00.001-03:00

Violencia En El Deporte

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La violencia en el deporte

2008-05-25T18:06:00.001-03:00

La violencia en el deporte

Podemos encontrar diferentes formas de agresión y violencia en los diferentes ámbitos
por lo tanto no debería extrañarnos su aparición también en uno de los fenómenos más característicos e importantes de la sociedad contemporánea, el deporte.

Que la violencia es moneda corriente en muchos ámbitos es claro, pero ahora hay que sumarla también al ámbito deportivo, si bien no es nuevo, no era tan usual hasta hace algún tiempo atrás. Debemos destacar la presencia de la violencia por sobre todos los deportes, en el futbol.

Semana a semana escuchamos acerca de muertes de hinchas, peleas entre tribuna y autoridades, enfrenta- mientos entre jugadores y también entre estos y los árbitros.

Esto se debe a los estímulos agresivos que reciben hinchas y jugadores porque para algunos aficionados el estadio es un lugar de violencia ritual donde la brutalidad, el descaro y la ordinariez son expresiones primarias que forman parte de la fiesta.
Los hinchas, por parte de otros hinchas, debido a las pancartas provocadoras, insultos referidos a su equipo y otros medios similares. Por culpa
de directivos, que aceptan la violencia, de entrenadores que prefieren alinear a los futbolistas más violentos, y que hacen surgir agresiones verbales gratuitas, ofensas innece- sarias y difamaciones; de los árbitros por su mala preparación, su consentimiento de accio- nes agresivas al equipo local y al inadecuado sistema de designación.

Otro factor que incita a la violencia de los presentes durante los enfrentamientos futbolísticos es la prensa, los mismos recurren a la violencia para provocar el interés del espectador además de convertir una simple competición en un espectáculo de pasiones.

Existe una tendencia generalizada a buscar expresiones que generen emociones, sensaciones e impresiones del espec- táculo deportivo. Lo técnico sólo es comprensible por quienes han participado en el fútbol, mientras que las palabras con lenguajes figurados comentando a que se parece llegan a más público y esto genera mas violencia.

Por otro lado, es interesante aclarar que a la hora de buscarle un por que a este tema de la vio- lencia sobrevuelan distintas hipótesis, algunas de ellas son que no hay una ley que avale la detención y retención de un hincha por disturbios dentro de un estadio por un largo periodo; la corrupción que existe dentro del fútbol sigue siendo alimentada por todos los que forman parte de este negocio; la mala preparación y actuación de los policías en los diferentes eventos; la falta de seguridad en la mayoría de los estadios del fútbol argentino, etc..

Diversas soluciones se han ofrecido al plantearse esta situación de violencia irreversible, como por ejemplo que las normas sean mas duran para todas las partes, ya sea árbitros, jugadores, hinchas, entre- nadores y medios de comunicacion, eliminar las localidades de pie, la mejora de seguridad dentro de los estadios y diversas soluciones que no han logrado ni que este problema termine ni se disminuya.

ENLACES:
http://tq.educ.ar/grp0002/trabajos/violencia_futbol.htm
http://www.oni.escuelas.edu.ar/2001/bs-as/violencia/paginas/deporte.htm
http://www.ceride.gov.ar/nautisur/marzo00/editorial.htm

Examen oral - Alumnas de 3º,4º y 5º

2008-05-23T16:01:00.002-03:00

El examen oral se basara en el trabajo de investigacion que uds realizaron y presentaron en formato Power Point.

En el mismo deberan defender dicha investigacion, ampliando los contenidos plasmados en la presentacion, y atendiendo a las correcciones hechas en los comentarios.

No se podran leer aquellas diapositivas que contengan todo el material teorico a desarrollar.

La presentacion de los trabajos no debe exceder los 10 (diez) minutos.

Cualquier consulta, dirijanse al campo de deportes en la proxima semana.